Posted by: صوت المعلمات | ديسمبر 31, 2008
مهارات عملية في الحوار
|
مهارات عملية في الحوار
|
| تركي بن عبدالرحمن المحيميد
مثال :
يُروى أن عتبة بن ربيعة جلس إلى رسول الله- صلى الله عليه وسلم- فقال : يا ابن أخي , إنك منّا حيثُ قد علمت من السلطة في العشيرة، والمكان في النسب، وإنك قد أتيتَ قومك بأمرٍ عظيم، فرقت به جماعتهم، وسفهت به أحلامهم، وعبت به آلهتهم , وكفَّرت به من مضى من آبائهم , فاسمع مني؟ أعرضُ عليك أموراً لعلك تقبل بعضها .
فقال رسول الله- صلى الله عليه وسلم- : قل يا أبا الوليد أسمع ؟ . فقال له عتبة ما قال: حتى إذا فرغ قال له :أوقد فرغت يا أبا الوليد ؟ قال : نعم ، قال: فاسمع مني؟ قال : أفعل . فأخذ رسول الله- صلى الله عليه وسلم- يتلو عليه من سورة فصلت , حتى إذا انتهى إلى الآية موضع السجدة منها، وهي قوله تعالى : (( وَمِنْ آيَاتِهِ اللَّيْلُ وَالنَّهَارُ وَالشَّمْسُ وَالْقَمَرُ لا تَسْجُدُوا لِلشَّمْسِ وَلا لِلْقَمَرِ وَاسْجُدُوا لِلَّهِ الَّذِي خَلَقَهُنَّ إِنْ كُنْتُمْ إِيَّاهُ تَعْبُدُونَ)) (فصلت:37) . سجد , ثم قال لعتبة : قد سمعت يا أبا الوليد ، فأنت وذاك ، فقام عُتبة إلى أصحابه ، فقال بعضهم : نحلف بالله لقد جاءكم أبو الوليد بوجهٍ غير الوجه الذي ذهب به ، وطلب عتبة منهم أن يدعوا الرسول- صلى الله عليه وسلم- وشأنه، فأبوا وقالوا له : سحرك يا أبا الوليد بلسانه .
هذه الحادثة مثال رائع في طريقةِ الحوار.
ولعلنا نذكرُ بعض الطرق في أصول الحوار :
|
أصول الحوار
|
ماذا يعني
|
|
حسن الاستماع
|
اكتساب معلومات ـ الانتباه للتعليمات والاقتراحات ـ إصدار قرارت صائبة ـ اكتساب الاحترام والوقار ـ ترك اثر طيب في نفس المتحدث .
|
|
العلم
|
الانتصار للفكرة التي تحملها ـ الابتعاد عن الإساءة للفكرة التي تحملها ـ الابتعاد عن تعريض النفس للإحراج ـ يجد السامع ما هو جدير بالاستماع ـ مرضاة لله ـ مظهر لاحترام الإنسان لنفسه واحترام الآخرين ـ يساعد على أداء المهمة في الحوار
|
|
التوثيق
|
تدعيم الحجة ـعزو الأفكار إلى مصادرها ـ ينال ثقة الآخرين له ـ ترك النقول الضعيفة
|
|
الأمثلة
|
وسيلةً لتقريب وجهة النظر للطرف الآخر ـ ضرب الأمثلة يؤدي إلى الاقتناع بالفكرة
|
|
حسن المناداة
|
يدل على حسن الاهتمام
|
|
أبدأ بالنقاط المشتركة
|
يجعل الحوار هادئاً ـ مؤشر إيجابي لنجاح الحوارـ يفتح آفاقا للتلاقي ـ يقلل الفجوة ويوثق الصلة ـ يجعل المتحاورين يتنافسون لخدمة الهدف الذي أقيم من أجله الحوارـ كسب ثقة الطرف الآخر ـ يبني مع الطرف الآخر جسراً من التفاهم ـ يطيل مدة الحوار
|
|
احترام المحاور
|
يضفي عليك صفة الذوق والأدب ـ يجعلك أقدر على الإقناع ـ يجعل استماع الآخرين لك أفضل
|
|
لا تغضب
|
هدوء الأعصاب ـمن مكارم الأخلاق
|
|
النية الحسنة
|
الابتعاد عن الإعجاب بالنفس ـ الابتعاد عن شهوة الكلام ـ تحقيق المصالح ـ السعادة بأن تنتشر الفكرة الصحيحة
|
|
الإنصاف
|
أن يبدي إعجابه بالأمور الجيدة
|
|
إقفال الحوار
|
حفظ الوقت ـعدم تبديد الجهد
|
|
البيان
|
قوة التعبير ـ فصاحة اللسان ـ عدم ضياع الحق ـ ينال احترام الآخرين
|
|
أحذر من أن تُستفز
|
يخرجك من طورك ـ يخرجك من محيط النقاش والحوار
|
|
لا تستأثر بالكلام
|
فيه مُراعاة للوقت ـ إعطاء الطرف الآخر فرصةً للحديث
|
|
لا ترفع صوتك
|
إيذاء الطرف الآخر ـ لا يُقوي حجة صاحبه ــ فد يُفسد عملية الحوار
|
|
لا تستعمل ضمير المتكلم أنا
|
الابتعاد عن مدح النفس ـ الابتعاد عن التعالم مما يترك انطباعاً إيجابيا لدى السامع
|
|
لا تتعصب
|
قبول الحق عند ظهورِ الدليل ـإيصال رأيك للآخرين ـ يكسبُ صاحبه احترام وتقدير وثقة الآخرين
|
|
ملاطفة المحاور
|
تهيئة الجو للحوار ـ كسب مودة المحاور
|
|
اعتذر عن إكمال الحوار إذا كنت غير مستعد
|
احترام وقت المحاورـ كسب ثقة المحاورـ ترك انطباعاً جيداً
|
|
سلم بالخطأ
|
النظر إلى آرائك بموضوعية
|
|
تحديد الهدف من الحوار
|
الوصول إلى نتيجةٍ واضحة ـ الحفاظ على الوقت والجهد
|
|
مراعاة مستويات الناس
|
تفاوت عقول الناس في الفهم والعلم
|
|
حسن الفهم
|
فهم مراد المتكلم من كلامه
|
|
ابتعد عن التحدي والإفحام
|
يثير البغضاء
|
|
التركيز على الرأي لا على صاحبه
|
لا يتحول الحوار إلى مبارزة كلامية ـ مناقشة القضايا والأفكار وليس التصرفات والأشخاص
|
|
ابتعد عن الاستطراد
|
يضيع الأوقات
|
|
حركة الجسم
|
تقليل الحركة أثناء الحوار
|
|
وضع الجسم
|
الإقبال بالوجه إلى المتحدث
|
|
حركة العين
|
المتابعة الطبيعية للمتحدث .
|
|
تعبيرات الوجه
|
توافق تعبيرات الوجه مع مضمون الحديث كالابتسامة والدهشة ونحوهما .
|
|
أرسلت فى عام | الأوسمة: صوت المعلمات, wordpress, اخبار, اعلام, المدرسات, السعودية, صور, الرياض, صورة, ادث المدرسات, أدب, 1, مقالات, خواطر حب, نقل المدرسات, ادب, تعليم, التعليم, مهارات عملية في الحوار, مهارات الحوار, دورة, معهد